¿Son efectivos los cursos cortos de entrenamiento en emprendimiento? Evaluación de impacto del programa piloto espíritu emprendedor en jóvenes de zonas vulnerables en Bolivia
DOI:
https://doi.org/10.36716/eie.v4i8.92Palabras clave:
Emprendimiento, Evaluación de impacto, EducaciónResumen
El objetivo del presente trabajo es evaluar el impacto de un curso corto en habilidades blandas denominado espíritu emprendedor cuya finalidad es empoderar a jóvenes bachilleres de comunidades desfavorecidas, brindándoles sesiones que fortalezcan habilidades y conocimientos necesarios que fomenten el espíritu emprendedor. En una primera parte, a través de un muestreo aleatorio se seleccionaron unidades educativas de zonas periurbanas en siete municipios de la región metropolitana de Cochabamba. Posteriormente, mediante aplicación de técnicas de emparejamiento para hacer más robusta la generación de un grupo de control y tratamiento y los estimadores de diferencias en diferencias se calcularon los efectos sobre las habilidades y actitudes emprendedoras de jóvenes bachilleres de último año de colegiatura. Los resultados revelan que los efectos de este programa, en su fase piloto, sobre los jóvenes beneficiarios son positivos.
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